随着学习的压力越来越大，很多儿童都患有严重的自闭症，自闭症是一种严重的发育障碍疾病。自闭症儿童，内心世界的孤独，自闭症就像孩子和父母无法跨越的沟渠。那么我们应该如何和自闭症儿童正确交流呢？下面和小编一起来详细看看！
沟通是指一个人向另一个人宣布口头或非口头信息。互动是指两个人，比如一个成年人，一个孩子，互相回应，也就是双向沟通。记住交流与互动并不一定与言语有关。有些自闭症儿童对言语的掌握比较滞后，所以会害羞地不说话。因此，在孩子的言语发展之前，有必要建立其他的交流方法：
（1）积极关心，与孩子建立良好的关系:自闭症的孩子不是没有感觉，而是不善于表达自己，不知道如何与人交流，所以要积极关心，让孩子感受到你的爱和好心；
（2）有时他会因失去了什么或身体不适而大喊大叫，甚至紧张不知所措而四处走动，请先调查再问：你该怎么办？你怎么了？然后帮他或者教他解决问题的方法；
（3）我们尽量不要告诉自闭症儿童，除非他们伤害自己或他人或破坏事物。相反，我们可以利用孩子走出那扇门的愿望，创造各种互动机会；
（4）如果孩子的行为遭受挫折，拒绝再和你互动，你可以认同他的感受，但不要停止互动，可以测试一种方法加入他的游戏；
（5）模仿儿童可以增加被模仿的行为。你可以模仿和引导孩子的行为。比如孩子挥手表示兴奋，但你可以用拍手表示兴奋。也许你把手放在头上说:哇，我做到了。这些动作和言语都在向孩子展示越来越合适的行为。
以上就是与自闭症儿童交流的方法介绍，希望能够帮助您。星娣梦想儿童发展中心创办于2015年，是一家专注于特需儿童康复教育的机构。主要针对于自闭症谱系（孤独症）、智力障碍、语言发育迟缓、听力障碍、听力受损、唐氏综合征、口齿不清、多动症、学习障碍、注意力无法集中等3—8岁儿童的康复。
