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您的孩子是否存在以下问题?

    • 对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在
    • 与人缺乏目光接触,不主动与人交往
    • 模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性
    • 想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动
    • 孩子性格内向,胆小,爱哭,不自信
    • 语言发展迟缓和有障碍,口齿不清,听力障碍
    • 行为刻板、与父母亲之间缺乏安全依恋关系
    • 多动症、学习障碍、注意力无法集中
    • 坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规
    • 兴趣狭窄,会极度专注于某些物件
    • 痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好
    • 正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质
以儿童为中心,以优质的康复技术
星娣梦想儿童发展中心创办于2015年,是一家专注于特需儿童康复教育的机构。主要针对于自闭症谱系(孤独症)、智力障碍、语言发育迟缓、听力障碍、听力受损、唐氏综合征、口齿不清、多动症、学习障碍、注意力无法集中等3—8岁儿童的康复。星娣多年来一直坚持“以儿童为中心,以优质的康复技术”服务于孩子...
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专注于特需儿童康复教育的机构

  • 01学习能力和语言表达提升
  • 02专注力提升
  • 03沟通能力提升
  • 04感统能力提升
  • 05潜脑力开发
  • 06广泛性发展障碍(如自闭症谱系、发育迟缓等)
  • 07艺术的培养

星娣梦想的特色课程

主要针对于3—8岁特需儿童康复教育

Training lesson

个训课

模仿、口肌、认知、理解、语言表达、

提高社交能力

Feeling lesson

感统课

利用专业训练器材和设施,提高孩子身体协调能力、

控制能力、注意力,提高孩子的身体素质

Music lesson

音乐课

让孩子感受不同的音乐,促进儿童情感和情商

的发展,提高主动性和参与能力

game lesson

游戏课

通过玩游戏的方式,增加语言的互动性,感受游戏的

氛围和乐趣,增加合作能力,让小朋友学会观察

Personal work

个人工作

增强小朋友的手眼协调能力和手部精细运动能力,

提高注意力和专注力

因材施教、量身定制

一套方案只针对一个学生

进步率高达96%

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